![]() |
![]() |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
#351
|
|||
|
|||
|
|
|
#352
|
|||
|
|||
|
لهجـه غريبـه !! |
|
#353
|
|||
|
|||
|
[quote="..عـَـذْبـًة الأطْـبـَآآآآع..";1922953][size=5][font=decotype naskh variants][color=#008080]لهجـه غريبـه !! |
|
#354
|
||||
|
||||
|
__________________ |
|
#355
|
|||
|
|||
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته __________________ * سبحانك اللهم وبحمدك آشهد آن لا إله إلا آنت آستغفرك وآتوب إليك .. |
|
#356
|
|||
|
|||
|
المقطع يدلل على اهمية الوقت عند الغرب، عندما يقولون ان الوقت انتهى فمعناه ان الوقت انتهى، والولد الذكي تأخر لعدة ثواني واعتذر المراقب عن استلام ورقته و اعتبره راسبا في المادة، فما كان من الولد الذكي الا ان سأله: (لو سمحت، هل تعلم من أكون؟)، المراقب اعتقد ان الطالب يريد ان يخيفه باسمه او ما شابه ذلك، فما كان من المراقب الا ان رد عليه باحتقار: (لا املك في الحقيقة اي فكرة)، فاطمئن الطالب الى ان المراقب يجهل اسمه، فدس ورقته بين كومة الورق، واذا فيه خير يطلع ورقته من بين الاوراق |
|
#357
|
||||
|
||||
|
__________________ |
|
#358
|
||||
|
||||
|
__________________ |
|
#359
|
||||
|
||||
|
|
|
#360
|
||||
|
||||
|
__________________ |
![]() |
|
|
|
تصميم :
طريق التطوير
|